santé et forme

L'éducation et notre enfant avec Asperger

Novembre 2021

L'éducation et notre enfant avec Asperger


Mon mari et moi avions pris la décision de scolariser notre fils à la maison à partir de sa 5e année. Je ne suis pas un enseignant et je ne savais pas par où commencer, nous avons donc tout étudié, des programmes privés aux programmes coopératifs en passant par les écoles en ligne. Mon fils travaillait très bien de manière indépendante, lorsqu'il n'était pas distrait ou dépassé, et était déjà un grand utilisateur d'ordinateur. Après avoir examiné les options, nous avons choisi le programme K12 exécuté dans notre état. Bien qu'il ne s'agisse pas d'un véritable programme «homeschool» car il s'agit en fait d'une école publique financée par l'État en ligne, nous pensions qu'il répondrait le mieux à ses besoins.

Au cours des prochains mois, j'ai appris à équilibrer le travail à domicile (télétravail 80% du temps) et à aider mon fils dans ses projets et ses leçons en tant que «coach d'apprentissage». J'avais toujours su qu'il était intelligent et capable, mais j'ai commencé à voir comment le manque de distraction, la baisse de l'anxiété et les défis sensoriels limités lui offraient une réelle opportunité de se concentrer sur les universitaires et de vraiment commencer à aimer apprendre.

Alors que nous étions ravis de la baisse de l'anxiété et de la concentration accrue sur l'apprentissage, nous avons rapidement commencé à remarquer que notre fils se retirait de plus en plus des situations sociales. Il assistait à ses activités habituelles (taekwondo, groupes de compétences sociales et rencontres occasionnelles avec des amis), mais il a commencé à résister à aller n'importe où et a vraiment commencé à verbaliser ce qu'il ressentait. Il a compris qu'il était «en sécurité» à la maison et qu'il pouvait mieux contrôler son anxiété. Mais nous avons tous convenu que la croissance sociale, même lorsqu'elle est un peu inconfortable, est importante et ne se produisait tout simplement pas avec le programme d'éducation en ligne.

Nous avons rejoint un groupe de homeschool et assisté à quelques activités et sorties sur le terrain avec d'autres familles. En même temps, nous avons vraiment compris à quel point nous étions chanceux de vivre dans une communauté où l'éducation alternative est valorisée et encouragée. Nous avons découvert plus sur d'autres programmes dans notre région et sommes vraiment devenus excités de trouver une école dans la région qui combinait l'école à la maison avec l'école publique.

À la fin de sa 5e année, nous avions inscrit notre fils en 6e année dans cette nouvelle école. Il assistait au programme 2,5 jours par semaine et travaillait à domicile 2,5 jours. Il aurait l'expérience de travailler avec plusieurs professeurs, comme dans un collège typique, et pourrait rencontrer de nouveaux amis de tous âges. L'école était petite, accueillait des enfants de la maternelle à la 12e année et avait la capacité d'être créatif et flexible pour accueillir et modifier les enfants ayant des besoins spéciaux. Les familles sont encouragées et devraient faire partie du programme, même en assistant à des cours avec leurs enfants. Les options électives étaient vastes et il pouvait s'inscrire à la robotique, à l'éducation physique, au jardinage, à l'art, à la programmation informatique et plus encore s'il le souhaitait. Ce programme était également géré par un système scolaire local, ce serait donc une autre option sans frais de scolarité, tout comme l'école en ligne.

Après près d'un an et demi dans cette école, j'ai peu de plaintes concernant notre choix. Mon fils a des amis à l'école. Il a eu plusieurs des mêmes professeurs les deux années, et ils ont été très acceptants et ont compris ses différences d'apprentissage et ses caprices de personnalité. Beaucoup d'enfants de cette école ont quitté d'autres écoles publiques en raison de problèmes académiques, d'intimidation, de besoins spéciaux ou du désir d'avoir une expérience à la maison / à l'école, nous sommes donc loin d'être seuls dans nos expériences négatives et notre voyage pour trouver les bonnes options éducatives pour nos enfants. Puisque les familles sont tellement impliquées, nous avons trouvé un environnement empathique et favorable pour qu'il apprenne et socialise.

Parce qu'il ne passe qu'une partie de la semaine en classe, il constate qu'il peut décompresser et éviter l'anxiété constante et la surcharge sensorielle qu'il a vécues dans une situation scolaire typique. Il est capable de suivre des cours de mathématiques de niveau supérieur où il excelle et est devenu plus à l'aise pour lire et s'exprimer par écrit après avoir été avec des enseignants et des tuteurs qui sont en mesure de prendre plus de temps pour travailler individuellement avec des élèves qui ont besoin d'un enseignement spécialisé.

Comme pour tout, notre expérience est unique et ne serait certainement pas accessible à tous, ni idéale pour tout le monde. Toutes les communautés ne disposent pas de programmes permettant une telle flexibilité. Toutes les familles ne peuvent pas se permettre de renoncer à un emploi à temps plein pour faire ce que nous avons pu faire. Pour être honnête, le fardeau financier n'a pas toujours été facile. Nous avons dû échanger des vacances et des appareils électroniques coûteux contre des journées moins stressantes à la maison axées sur l'éducation et le temps passé en famille. Nous ne sommes pas propriétaires de notre maison et n'avons qu'un seul véhicule de travail. Ce n'est en aucun cas une solution parfaite. Mais pour nous, les années de recherche du bon endroit ont finalement porté leurs fruits. Nos enfants sont plus heureux et apprécient leurs expériences d'apprentissage, et nous avons tous appris à valoriser l'argent et la famille d'une manière que je n'aurais jamais cru possible.Éduquer notre enfant avec Asperger a été autant une éducation pour toute notre famille que pour lui individuellement.

Autisme : César, 4 ans, enfin scolarisé ! - La Maison des maternelles #LMDM (Novembre 2021)



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